Eργαστήρια για γονείς/κηδεμόνες, παιδαγωγούς Προσχολικής Εκπαίδευσης και Φροντίδας και εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Εισαγωγή Οι συμμετέχοντες/ουσες που παρακολουθούν τα εργαστήρια ωφελούνται μέσα από πλήθος δεξιοτήτων και γνώσεων που τους βοηθούν να κατανοήσουν καλύτερα την ανάπτυξη των παιδιών και τους καθιστούν πιο ικανούς/ές να την υποστηρίξουν. Στόχος των εργαστηρίων είναι η παροχή πολύτιμων πληροφοριών, η ενίσχυση μιας υποστηρικτικήςκοινότητας και ο εφοδιασμός των συμμετεχόντων/ουσών με τις απαραίτητες δεξιότητες για να […]
Εργαστήριο 1_ Η Ανάπτυξη του Παιδιού
Υλικά: πίνακας, φορητός υπολογιστής, προβολέας, καμβάς, πίνακας παρουσιάσεων, στιλό,μαρκαδόροι, φύλλα εργασίας για ομαδική εργασία, πίνακας με κατάλογο εργαστηρίων για κάθεσυμμετέχοντα/ουσα, μπάλα
Εργαστήριο 2: Συναισθηματικές & κοινωνικές δεξιότητες
Υλικά: παρουσίαση, φορητός υπολογιστής, προβολέας, καμβάς, πίνακας παρουσιάσεων, στιλό,μαρκαδόροι, χαρτί, μπάλα από μαλλί, επιπλέον υλικό υποστηρικτικών προτάσεων Εισαγωγική φάση για να σπάσει ο πάγος – ο/η επικεφαλής ζητά από τους/τις συμμετέχοντες/ουσες να περιγράψουν πώς αισθάνονται αυτή τη στιγμή χρησιμοποιώντας εκφράσεις σχετικές με την πρόγνωση του καιρού (π.χ. ηλιόλουστος με σύννεφα, βροχερός, θυελλώδης κ.λπ.). Παρατίθενται ορισμένες […]
Εργαστήριο 3: Δραστηριότητες Μετάβασης (Αυτονομία, Κοινωνικές Δεξιότητες,Συναισθηματικές Δεξιότητες)
Υλικά: ανάλογα με τις επιλεγμένες δραστηριότητες Ομαδική εργασία: Δοκιμή δραστηριότητας. Επιλέξτε διαφορετικές δραστηριότητες από τουςεκάστοτε τομείς. Περιγράψτε τις στους/στις συμμετέχοντες/ουσες και εξηγήστε τους κανόνες. Η κάθε ομάδα πρέπει να δοκιμάσει κάθε δραστηριότητα.
Εργαστήριο 4: Δραστηριότητες Μετάβασης (Γνωστικές Δεξιότητες, ΒασικέςΑκαδημαϊκές Δεξιότητες)
Υλικά: ανάλογα με τις επιλεγμένες δραστηριότητες Ομαδική εργασία: Δοκιμή δραστηριότητας Επιλέξτε διαφορετικές δραστηριότητες από τους εκάστοτε τομείς. Περιγράψτε τες στους/στιςσυμμετέχοντες/ουσες και εξηγήστε τους κανόνες. Χωρίστε τους/τις συμμετέχοντες/ουσες ανά ομάδες. Η κάθε ομάδα πρέπει να δοκιμάσει κάθε δραστηριότητα.
Εργαστήριο 5: Συνεργασία γονέων/κηδεμόνων, παιδαγωγών Προσχολικής Εκπαίδευσης και Φροντίδας και εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
Υλικά: πίνακας παρουσιάσεων, φύλλα χαρτί, στιλό, μαρκαδόροι, κηρομπογιές Εισαγωγική δραστηριότητα: Μη λεκτική καλλιτεχνική δραστηριότητα σε ομάδες Η δραστηριότητα διεξάγεται σε ομάδες. Είναι προτιμότερο ηκάθε ομάδα να έχει 3 συμμετέχοντες ουσες (έναν γονέα/κηδεμόνα, έναν/μία παιδαγωγό Προσχολικής Εκπαίδευσης και Φροντίδας και έναν/μια εκπαιδευτικό πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης).