Компостиране в детската градина
ДЕЦАТА МОГАТ ДА ИЗПОЛЗВАТ КОМПОСТА, КОЙТО ПРОИЗВЕЖДАТ В ГРАДИНСКИ ЛЕХИ ИЛИКОНТЕЙНЕРИ, ЗА ДА КУЛТИВИРАТ СВОИ СОБСТВЕНИ ПЛОДОВЕ, ЗЕЛЕНЧУЦИ ИЛИ ЦВЕТЯ.
Социални истории за деца с увреждания
Социалните истории обясняват социалните ситуации на децата с увреждания и им помагат да научат начини за поведение в тези ситуации.
Визуална подкрепа за деца с увреждания
Визуалната подкрепа се отнася до използването на визуален елемент, като обект, снимка, знакили картина, за комуникация.
Сензорен кът в класната стая
Учениците с увреждания може да се сблъскат с трудности в регулирането си имогат да проявят предизвикателно поведение, когато са нерегулирани или в криза.
Зарове за приобщаване
Правила: Направете зар по шаблон. Влезте в кръг с децата. Всяко дете хвърля зара и допълва изречението, което му е дадено. Децата могат да хвърлят заровете толкова пъти, колкото сте съгласни, или докато продължава интересът.
История Добре дошли в Нидерландия
Често ме молят да опиша опита от отглеждането на дете с увреждане – да се опитам да помогна на хора, които не са споделили това уникално преживяване, да го разберат, да си представят как би се чувствало. Това е така……
Насърчаване на активен
Насърчаване на активен начин на живот в образованието и грижите в ранна детска възраст
Разбиране на родителите на деца с увреждания
Родителството на дете със здравословни проблеми, с рискове за развитието или трудности в развитието е допълнително изискващо.
История с много ръце
В резултат на сътрудничеството между децата от училищата на групата ще бъде създадена съвместна книга на тема екологично образование.
За учители – Зона за чувства
Много пъти децата на тази възраст имат проблеми с комуникацията как се чувстват.
За учители – твой собствен край.
Децата обичат да слушат хубави истории. Но какво ще стане, ако им позволите да създадат свой собствен край? Това може да бъде още по-добре.
За ОГРДВ – Меки умения
Доставчиците на образование и грижи в ранна детска възраст (ECEC) играят решаваща роля в развитието на емоционалната интелигентност при малките деца.