UPSTAIRS

Problem przejścia z przedszkola do szkoły podstawowej

Czym jest Transition2primary?

Transition2primary to cyfrowa przestrzeń współpracy, która ułatwia współpracę między wszystkimi członkami społeczności przedszkolnej i szkoły podstawowej. Ta strona zawiera repozytorium aktywności, wskazówek i materiałów wspomagających dla personelu szkolnego oraz dla rodziców, w celu wsparcia przejścia i szczególnych wymagań dzieci zagrożonych wykluczeniem. Poprzez te materiały, dążymy do opracowania wsparcia przejścia opartego na współpracy z dzieckiem, które dostarczy mu niezbędnych umiejętności do poradzenia sobie w nowym środowisku.

Czytaj więcej”

Jak możemy Ci pomóc?

Tutaj znajdziesz strukturalne programy, aktywności i wytyczne mające na celu wsparcie przejścia do szkoły podstawowej pod względem gotowości oraz wiele pedagogicznych zasobów, programów szkoleniowych i Przewodnik dla Przejścia, zbudowanych na solidnej podstawie współpracy między wszystkimi zaangażowanymi aktorami, z poparciem renomowanych instytucji edukacyjnych i z efektywnością przetestowaną w pilotażu.

Oferujemy: zasoby pedagogiczne, programy szkoleniowe, warsztaty, przewodnik oraz społeczność dla…

Specjaliści w dziedzinie wczesnego kształcenia i opieki

Profesjonaliści szkoły podstawowej

Rodzice

Kierownicy szkół

UZYSKAJ DOSTĘP DO ZASOBÓW

Co znajdziesz tutaj?

Celem ogólnym projektu UPSTAIRS jest prowadzenie badań i pracy w ramach współpracy w celu stworzenia metodologii, narzędzi i materiałów e-learningowych, które pozwolą dzieciom w wieku przedszkolnym rozwijać wymagane umiejętności, a członkom społeczności szkolnej pomagać w tym procesie, transformując ich przejście do szkoły podstawowej z okresu stresu w okres kreatywności.

Ramowy program

Aby wesprzeć gotowość dzieci do stawienia czoła wyzwaniom związanym z rozpoczęciem nauki w szkole podstawowej, tworzymy strukturalny ramowy program z wytycznymi, które powinny być stosowane przez personel przedszkolny, aby wesprzeć przejście, mając na celu dobre samopoczucie emocjonalne każdego dziecka oraz kultywowanie umiejętności adaptacji, niezależności i odporności dzieci.

Czytaj więcej.

Ciągły dialog

Aby zaangażować wszystkich członków społeczności przedszkolnej i szkolnej w ten wysiłek, projekt UPSTAIRS rozwija wspólne, kolaboratywne przestrzenie pomiędzy personelem przedszkolnym, szkolnym a rodzicami, które ma na celu wesprzeć przejście oraz specjalne wymagania dzieci z mniejszymi szansami, dążąc do stworzenia wsparcia dla przejścia skoncentrowanego na dziecku.

Czytaj więcej.

Wspólny program nauczania

Aby ułatwić naturalny i łatwy przejście między dwoma różnymi etapami edukacji (przedszkole i szkoła), opracowujemy innowacyjny program przejściowy we współpracy z kadrami szkół podstawowych, który łączy ze sobą przedszkola i szkoły podstawowe oraz pedagogię, promującą ciągłość poziomów edukacyjnych.

Czytaj więcej.

O projekcie:

UPSTAIRS to projekt realizowany w ramach programu Erasmus+, którego celem jest przekształcenie okresu przejścia do szkoły podstawowej z okresu stresującego w kreatywny, skutkujący szczęśliwymi, pewnymi siebie i otwartymi na współpracę dziećmi.

Erasmus+

Sfinansowane przez Unię Europejską. Wyrażone w nim poglądy i opinie są jednak tylko autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji, Audio Wizualnych i Kultury (EACEA). Ani Unia Europejska, ani EACEA nie mogą być za nie odpowiedzialne.

Numer projektu: 2022-1- KA220-SCH-7767B436