Evaluacija vještina za polazak u osnovnu školu

Bilo je 6 sesija (u prosjeku) u režiji psihologa. Glavna je svrha bila provjeriti jesu li učenici spremni za proces prijelaza. Kako? Kroz rješavanje i sudjelovanje u igrivim aktivnostima, učenici bi primijenili
svoje vještine i sposobnosti, kako bi shvatili jesu li spremni prijeći na drugu razinu škole. Rezultate aktivnosti i sjednice zajednički su evaluirali svi uključeni sudionici: učitelji, odgajatelji, tehničari i roditelji.